STEM_MaD 創不同協作:社區創變者第二次社區考察
在校內分組討論
在街上進行觀察
在街上進行觀察2
在街上進行觀察3
除了視覺-還利用味覺進行觀察
發挖感興趣的題目
在校內分組討論
在街上進行觀察
在街上進行觀察2
在街上進行觀察3
除了視覺-還利用味覺進行觀察
發挖感興趣的題目
故事角色創作-1
故事角色創作-2
故事角色創作-3
故事角色創作-4
學生講解社區服務計劃資訊
與理工大學學生商討如何製作攤位-1
與理工大學學生商討如何製作攤位-2
參與理工大學學生攤位遊戲
詢問導師遊戲設計的技巧
團體建立遊戲
消防員分享
我們完成訓練啦
外出考察前的準備
外出考察
外出考察1
考察後的觀察成果
考察後的觀察成果1